为加强高校基层教学组织建设，全面提高教师教书育人能力，2021年7月教育部启动了虚拟教研室试点建设工作。2022年6月，由湖北大学商学院郭志文教授主持的工商管理课程思政虚拟教研室成功入选教育部第二批虚拟教研室建设试点名单。目前该虚拟教研室会员单位已经涵盖60余家，教师总数达170人。2022年8月1日，我院市场营销专业作为成员单位成功加入了教育部工商管理课程思政虚拟教研室。
该虚拟教研室以“智能+”新型基层教学组织的型态，有效聚合多所高校商科教师资源，实现跨学校、跨地域的教研交流，打造能力和资源互补的教学团队。集中打造多门工商管理类本科专业核心课程的课程思政教学体系，通过共享与集成，促进各高校工商管理类本科专业和课程的高水平建设，实现价值塑造、知识传授和能力培养三维度育人目标。我院市场营销专业致力于培养政治素质良好、专业基础扎实、创新与实践能力兼备的复合型人才，同时高度重视通过推进课程思政建设实现立德树人与“课程育人”有机结合，此次加入教育部工商管理课程思政虚拟教研室将有助于我院市场营销专业教学团队以立德树人为根本任务，以提高人才培养能力为核心，以现代信息技术为依托，建强基层教学组织，引导教师回归教学、热爱教学、研究教学，实现高等教育高质量发展。
未来，我院市场营销专业虚拟教研室将持续深化思政课程引领课程思政课程思政的教育教学交流研讨，探索“智能+”时代的市场营销专业新兴基层教学组织的创新机制与效果评价，通过专业、课程、教材、教法、教师、学生成长、科研育人等方面的资源共享与交流，打造和优化“线上与线下”虚实相济的双平台建设，汇聚优质育人资源、拓展育人空间、发挥辐射带动效应，强化国内市场营销专业教研室的引领与创新，现实课程思政协同育人、产学协同育人、教研协同育人、学科协同育人、国内外协同育人以及协作共享、共建、共荣的育人新模式。